In einem Partizipationsprozess sollen Kinder und Jugendliche in die Entstehung des Zentrums für kulturelle Bildung und Entwicklung in der Hafencity eingebunden werden. An dem Prozess sind auch die Ohrlotsen aus dem Stadtteil- und Kulturzentrum MOTTE beteiligt, denn mit Mikrofon und Aufnahmegeräten ausgestattet – das wissen Medienpädagogen ganz genau – , lässt sich nicht nur der eigene Kulturbegriff erforschen, sondern auch herausfinden, was andere Menschen darunter verstehen. Und es lassen sich Orte entdecken und anderen Kindern und Jugendlichen zugänglich machen, an denen Kultur stattfindet.

Gemeinsam mit dem Lehrer Dennis Becker und mit Tablets bestückt, wurde eine Kultur-Mindmap erstellt

Zu Beginn haben sich Schüler*innen der Campus HafenCity Schule für Demokratie gemeinsam mit dem Lehrer Dennis Becker und dem Ohrlotsen-Medienpädagogen Florian Jacobsen im Juni 2022 damit beschäftigt, was aus ihrer Sicht alles Kultur ist und wo sie sich finden lässt.

Ausgehend vom Schulstandort haben die Kinder kulturelle Orte auf der interaktiven Hamburg-Karte gesucht, gesammelt und kategorisiert – insbesondere im direkten Umfeld der Schule und der HafenCity, aber auch darüber hinaus. Ausgangspunkte waren nicht nur die Schule, sondern auch das wohnliche Umfeld der Schüler*innen. Der nahe Lohsepark bot die Möglichkeit, auch Pasanten dazu zu befragen, was für sie alles Kultur ist und was Lernen damit zu tun haben könnte:

Im kulturellen Verständnis der Schüler*innen spielen auch Religionen eine große Rolle – das kam schon in den ersten Stunden des Prozesses an der Campus HafenCity-Schule heraus. Auch deshalb hat sich eine 5. Klasse der Schule auf den kurzen Weg zur Hauptkirche St. Katharinen gemacht.

Die Pastorin der Hauptkirche St. Katharinen, Carolin Sauer, stand den Schüler*innen Rede und Antwort

Auf dem Zettel standen: ein Besuch des Kirchturms, eine akustische Erkundungstour durch das Kirchenschiff und viele Fragen an die Pastorin Carolin Sauer dazu, welshalb die St. Katharinen-Kirche und Kirchen ganz allgemein kulturelle Orte ist.

An dem Entstehungsprozess des Zentrums für kulturelle Bildung und Entwicklung ist unter anderem das Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, die Hamburger Behörde für Schule und Berufsbildung und die Behörde für Kultur und Medien beteiligt.

Die meisten Stiftungen handeln nach dem Grundsatz: „Tue Gutes und rede darüber.“ Das ist auch gut so. Es gibt aber auch welche, die leise handeln. Eine davon ist die Hamburger Inge & Georg Nordmann Stiftung, die die Kinderradiogruppe Osdorf seit Jahren fördert, vermittelt durch die Bürgerstiftung Hamburg.

Die Ohrlotsen Aryan, Johannes und Mathilda im Gespräch mit Anneke und Kerstin Pahl

Ein kleines familiäres Fest zum 10jährigen Jubiläum der Stiftung war der Anlass für die jungen Reporter, der Gründerfamilie mal einen Besuch abzustatten.

Die Reportage ist auch nochmal in der kommenden Radiosendung der Kinderradiogruppe Osdorf am Samstag, 8. Oktober von 16 bis 17 Uhr auf TIDE.radio zu hören – in Hamburg auf 96,0 MHz und weltweit im Livestream.

… und mit dabei: die klangfestReporter der Ohrlotsen! Sie berichten über die Veranstaltungen, die an diesem Wochenende und auch noch am Montag im Rahmen des aufregend anderen Musikfestivals für Kinder auf Kampnagel stattfinden.

Die klangfestReporter im Gespräch mit Benoît Sicat, der mit seinem Stück „Le Son de la Sève“ auf dem klangfest 2022 zu Gast ist

Interviews mit Künstler*innen, Umfragen unter kleinen Zuschauer*innen, akustische Eindrücke aus den Veranstaltungen und natürlich auch die eigene Meinung über das Gehörte und Gesehene  – all das kann schon jetzt in den ersten Beiträgen hier gehört werden. Das Ohrlotsen-Fazit bis jetzt: ein großartiges, vielfältiges, anregendes Festival!

Die klangfestReporter begleiten auch in diesem Jahr wieder das klangfest auf Kampnagel journalistisch. Am Samstag, 23. und Sonntag, 24. April werden sie mit Aufnahmegeräten, Mikrofonen und Notizzetteln ausgestattet durchs Foyer und die Säle ziehen.

Als klangfestReporter lernen die Teilnehmer*innen nicht nur die einzelnen Audioformate wie Umfrage, Interview, Reportage kennen und nehmen durch Fragen an die Künstler*innen und ihre Aufnahmen direkt Einfluss auf die künstlerische Ästhetik der Audiobeiträge, die dann auf der klangfest-Seite veröffentlicht werden – sie können auch kostenlos alle Vorstellungen des klangfest besuchen.

Das alles unter fachkundiger Begleitung von Medienpädagog*innen der Initiative Ohrlotsen, die das Format bereits zum sechsten Mal in Kooperation mit KinderKinder e.V. durchführen.

Es werden noch Kinder im Alter von 9 bis 13 Jahren gesucht, die Lust auf ein ganzes Wochenende voll mit Musik haben und sich vorstellen können, darüber als klangfestReporter zu berichten.
Bewerben können sich Interessierte unter Angabe ihres Lieblingsinstruments bis zum 15. April 2022 mit einer E-Mail an: redaktion@ohrlotsen.de

Endlich wieder live auf Sendung! Am 3.3.2022 haben die Ohrlotsen die Mikrophone in der Motte angeknipst und eine ernste, lustige, turbulente Sendung über TIDE.radio in die Welt geschickt.

Das Thema: Zukunft! Insbesondere hat die Ohrlotsen die Zukunft ihrer Stadt Hamburg interessiert.

Also haben sich die Redakteur:innen Yuanting, Mathilda, Ina, Johannes und Adelina erfahrene Gesprächspartner:innen geschnappt: Nämlich den Senator für Verkehr und Mobilitätswende, Anjes Tjarks und Prof. Dr. Gesa Ziemer von der HafenCity Universität. In den Interviews geht es um die großen Fragen: Wie werden wir in der Zukunft in Hamburg leben? Wie wird die Stadt aussehen? Wie kommen wir von A nach B? Hört mal nach, hier die beiden Interviews:

Ina im Interview mit Anjes Tjarks

Mathilda und Yuanting im Interview mit Prof. Dr. Gesa Ziemer (v.l.n.r.)

Außerdem durften die Zukunftsvisionen der Bürger:innen in Osdorf in der Sendung nicht fehlen: Eine Umfrage!