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Hier siehst du auf einen Blick, was es auf der Ohrlotsen-Seite alles zu entdecken gibt!

„Demokratie ist nicht nur ein Rechenbeispiel.“ Podiumsdiskussion in der MOTTE

Am 13. Februar 2025 hatte in der MOTTE das U16-Wahllokal für alle diejenigen Hamburger*innen geöffnet, die bei der Bürgerschaftswahl noch nicht wahlberechtigt sein werden. Nicht nur das: Am Nachmittag haben Ina, Thea, Adelina und Duncan von der Kinderradiogruppe Osdorf im Veranstaltungssaal vor tollem Publikum mit den Politiker*innen Antje Müller-Möller (CDU), Emilia „Milla“ Fester (Bündnis 90/Die Grünen), Marie Kleinert (Die Linke) und Jan-Patrick Kalckhoff (Volt) gesprochen.

Emilia „Milla“ Fester, Antje Müller-Möller, Marie Kleinert und Jan-Patrick Kalckhoff haben sich dem Fragenhagel unter anderem von Ina und Duncan gestellt.

Zum Beispiel darüber, wie es um die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in der Politik steht, was ihre und die Konzepte der Parteien sind, damit das in Zukunft besser gelingt und wie wir generell mehr junge Menschen für die Demokratie begeistern können. Auch das Publikum durfte natürlich Fragen stellen. Hier gibt es die neue Ohrlotsen-Podcast-Folge mit der Podiumsdiskussion auf die Ohren:

Über uns

Kreativ-kritische Arbeit mit auditiven Medien

„Wir lotsen die Aufmerksamkeit auf das Hören“

Bereits seit Oktober 2009 sind die „Ohrlotsen“, eine Initiative des Stadtteil- und Kulturzentrums MOTTE e.V., aktiv.

In Zusammenarbeit mit Schulen, Stadtteilzentren, Bücherhallen, Museen und verschiedenen anderen Einrichtungen in und um Hamburg entstehen seitdem die unterschiedlichsten Projekte, die trotzdem immer eins gemeinsam haben:

Alles dreht sich ums hören – und gehört werden!!!

Im Rahmen einer kritisch-reflektierenden aber ebenso künstlerisch-ästhetischen Projektgestaltung bekommen Heranwachsende Gelegenheit sich mit ihrer unmittelbaren Lebenswelt aber eben auch mit neuen Themen auseinanderzusetzen.

Ob, Hörspiele oder ganze Radiosendungen, Literatur- und Bildvertonungen, Klangkollagen, Audioguides, Geräuscherätsel uvm. – mit Unterstützung unseres multiprofessionellen Teams erhalten junge Menschen Gelegenheit, Hörbares kreativ selbst zu gestalten. Dieses bezieht sich sowohl auf die inhaltliche Umsetzung als auch den gesamten Produktionsprozess.

Durch die intensive Beschäftigung mit Klang, Musik und Geräuschen vor allem aber der spielerischen Auseinandersetzung mit Sprache verbessert sich die Fähigkeit zu hören und zu sprechen.

Innerhalb einzelner Projekte und Produktionen besteht die Möglichkeit die unterschiedlichsten Themen zu behandeln. So werden kulturelle Bildungsprozesse ebenso angeregt wie Medienbildung, beispielsweise, wenn es um die „Gemachtheit“ von Medien geht.

Durch das selbstbestimmte Arbeiten in Projektgruppen werden soziale Fähigkeiten und Fertigkeiten genauso gefördert wie Selbstbewußtsein/Selbstwirksamkeitsempfinden und der Spaß an eigenständiger, kreativer Arbeit.